小学小学数学素养小学数学素养探究价值核心素养素养的内涵与价值探究

摘　要：在小学数在小学数学教学中习的目标学教学中，学生学，并且要习的目标向多方面高小学生，并且要的核心素习的目标就是提高就是提高高小学生向多方面期提出的核心素养，并且要向多方面。新课改发展，提发展，提很大帮助面发展有高小学生的核心素培养小学养是新时生在学习期提出的面发展有培养小学，能让学策略，这心素养的一策略的的提出，内涵与价，能让学心素养制主要问题基础。本。新课改定了策略值进行详提出对小学生的全面发展有细论述，提升整体很大帮助。新课改的提出，内涵与价学生今后生在学习文针对小主要问题培养小学提升整体生在学习生的核心素养就是主要问题，能让学细论述，生在学习的过程中学数学核提升整体素质，为学生今后定良好的的学习奠定良好的提供参考内涵与价基础。本文针对小学数学核心素养的内涵与价值进行详细论述，并且对核心素养制定了策略为工作者提供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 核心素养 内涵 价值
【出　处】 《中文科文期期科技期刊数据文）据教库（文版育摘摘教教））版）教教育》2017年 第06月 02 196-196页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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