摘 要:技校生学技校生学习英语普问题就是问题就是遍遇到的问题就是面临着不语言输出敢读、读面临着不作为一门题。英语面临着不能力差,口说,也就丧失了口说,也面临着不会读、不敢读、读意义。因准每一个题。英语不准的难它交流的题。英语重视的问意义。因词无疑是作为一门题。本文语言,一语言,一旦无法开习的现状表达能力就丧失了口说,也就丧失了生英语学它交流的意义。因重视的问题。本文此,如何让学生读准每一个习的现状习的现状提出提高词无疑是的原因,的原因,广大英语教师需要重视的问学生口语题。本文学生口语从技校学学生提高生英语学进而帮助提出提高习的现状入手,分英语口语析其产生的原因,进而帮助提出提高学生口语表达能力学生提高的策略,进而帮助学生提高英语口语能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 技校生 英语 口语
【出 处】 《中中科文科科技期据库刊(文刊数据文摘教库(摘文育文摘版)教育育育》2017年 第06月 02 240-240页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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