文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育(文摘版)》 > 文献

如何做好小学英语的入门教学

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 马凤艳 天津霍元甲文武学校,天津 300202

摘 要:小学教育是一个人接受学校教育的起始阶段,亦是影响一生的黄金阶段。小学生身心发展迅速,求知欲强,理性认识刚刚萌芽,这时我们在学生的心里播种一粒优质饱满的种子,未来可能就会有意想不到的收获。因此小学教师的素质将影响学生一生的发展,这同时也意味着身为小学英语教师的我们肩上担负着很大的责任。如何让学生喜欢英语,爱上英语课是现在教师面临的巨大挑战,更是教师奋斗的目标。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 入门教学 措施
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 263-263页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]林红.小学英语课堂学生创新意识的培养[J].教育实践与研究,2001(01).[2]杨晓敏.小学阶段如何做好英语入门教学[J].读书文摘,2014(10).[3]张科慧.小学英语入门语音教学有效性探讨[J].热点研讨,2010(09).[4]杜蓓蓓.浅谈小学英语入门语音教学有效性[J].现代教育科研论坛,2013(01).

相似文献