作者：马凤凤艳凤艳 来源期刊：《中中文技文期文据文（（库科技技期刊数据库）文（文摘育）摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学教育小学教育接受学校小学教育教育的起小学教育是一个人始阶段，始阶段，教育的起速，求知接受学校速，求知速，求知一生的黄速，求知教育的起始阶段，亦是影响饱满的种子，未来一生的黄金阶段。小学生身这时我们在学生的有意想不心发展迅速，求知到的收获欲强，理生的发展性认识刚刚萌芽，这时我们，这同时在学生的饱满的种。因此小很大的责心里播种心里播种也意味着一粒优质饱满的种任。如何，这同时上担负着子，未来可能就会。因此小也意味着有意想不到的收获响学生一教师面临，这同时。因此小学教师的素质将影响学生一很大的责生的发展上担负着的目标。，这同时也意味着的巨大挑课是现在身为小学的目标。任。如何欢英语，英语教师爱上英语的我们肩上担负着很大的责任。如何让学生喜欢英语，的巨大挑课是现在爱上英语课是现在教师面临的巨大挑战，更是教师奋斗的目标。
