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小学语文课堂师生互动存在的问题及对策研究

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 吴丽燕 湛江市第十九小学,广东 湛江 524000

摘 要:在小学教学中语文是重点学科,小学阶段打好语文功底是关键,师生之间的良好互动能够让小学生树立正确的人生价值观。学好语文能掌握语言技巧,教师在语文教学中采取有效的方式加强师生之间的互动,可以帮助学生集中注意力。但是,在教学的过程中还会存在一些问题,本文主要针对小学语文教师与学生之间的有效互动所存在的问题进行深入研究,并提出一些解决问题的对策,为小学生的素质提升奠定基础。

【分 类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 小学语文课堂 师生互动 问题及对策
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 310-310页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]卢俊霞.小学语文课堂中师生之间存在问题及对策[J].才智,2016(08):40-41.[2]鞠晶.浅谈小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及对策[J].科技创新导报,2017(36):57-58.[3]杨靖东.浅析小学语文教学师生互动的语言沟通[J].中国校外教育,2015(13):74-75.

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