新课改环境下高中思想政治课有效课堂形式探究
《成功：教育》2012年 第2X期 | 孙勇其[1] [1]藤县第一中学
摘 要：思想政治课堂教学的有效性是提升思想政治课质量的关键所在,也决定着当前思想政治新课程教学的成败。高中的思想政治课堂怎样才能变成有效课堂,本文结合三维目标的相关要求,重点从课堂的有效性进行了分析探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 高中 三维目标 有效性 方法
【出 处】 《成功：教育》2012年 第2X期 230-231页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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