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音乐专业教学中的个性教育

《成功:教育》2012年 第2X月 01卷 | 袁宇平[1];周君[1] [1]新余学院音乐与舞蹈学院

摘 要:高等院校的艺术类专业以培养具有较强专业能力,有创新精神的毕业生为根本任务,在教学中结合我国现今高等教育音乐专业实际情况,参考世界知名艺术高校所采用的成熟教育方法,笔者认为在音乐专业的教学过程中只有充分结合学生的兴趣与爱好,积极创设个性化教学方案,注意发挥学生的个人特长及优势,才能够培养出能适应激烈竞争的音乐人才。

【分 类】 【艺术】 > 音乐 > 音乐理论
【关键词】 个性化
【出 处】 《成功:教育》2012年 第2X月 01卷 209-209页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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