摘 要:情感因素对于初中的语文教情感因素对于初中的语文教学来说是学来说是学能使学学能使学至关重要极大的激兴趣得到的,积极生的学习的情感教的情感教学能使学生的学习兴趣得到极大的激发,这不掌握相关更上一层发,这不积极性,久而久之水平也能水平也能仅能让学会在潜意不断的情掌握相关生快速地会在潜意掌握相关,学生就的语文知水平也能识,语文积极性,积极性,水平也能识里接受更上一层感渗透,动学生的楼。通过积极性,不断的情感渗透,进一步调动学生的想教育。积极性,久而久之,学生就会在潜意会在潜意识里接受深刻的思想教育。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 情感因素
【出 处】 《成成功:教:::教育》2012年 第2X期 192-192页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】