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浅谈浅谈护理浅谈浅谈护理方法教学礼仪课程方法教学方法的改的改

2012年 第2X期 | [1[[]1] [1]抚]抚[1]抚顺市学校学校卫生学校

摘 要:护理礼仪是一门培是一门培是一门培养高素质的重要课养高素质礼仪方面护理人员礼仪方面程,其目的重要课程,其目的教育,使相关护礼仪方面貌和思想的教育,的是通过理人员的修养达到礼仪方面的教育,使相关护修养达到平,从而理人员的理工作。文明程度使其更好优良的水、精神面教学方法貌和思想貌和思想的改进,本门课程修养达到使其更好优良的水了通过对本门课程理工作。的教学效平,从而的教学效使其更好地从事护理工作。教学目标本文浅谈了通过对教学方法的改进,旨在提高本门课程的教学效果,达到教学目标

【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 教学方法 改进 综合素质
【出 处】 2012年 第2X期 131-131页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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