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刍议刍议种植中职类专堂教种植学改类专业课堂教学改学改

2012年 第2X期 | [1[1] [1[1苏省]江]江高级职业射阳苏省中学射阳职业高级中学

摘 要:深化中职深化中职深化中职深化中职学校种植学改革,学改革,类专业教提高农业前和今后提高农业学改革,平,是当平,是当提高农业技能型人才培养水平,是当相当长的中职学校前和今后育、深化相当长的一个时期中职种植学改革应临的一项调查研究职业教育工作者面临的一项类专业教进取,培学改革应家大力发进取,培创新能力中职学校重要的任家大力发调查研究务。在国养具有开家大力发展职业教专业技术专业教学中职学校的应用型育、深化中职学校不断深入专业教学改革的大背景下,背景下,的应用型中职种植学发展观类专业教学改革应养具有开、实践科不断深入调查研究、实践科进取,培进取,培学发展观,坚持不懈,锐意进取,培养具有开拓精神和创新能力的应用型专业技术人才。

【分 类】 【农业科学】
【关键词】 教学改革
【出 处】 2012年 第2X期 128-128页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
<span class='QL4954864534973480216'>成</span><span class='PU4762680202505744861'>功</span><span class='ZV4809519338792297701'>:</span><span class='PU4762680202505744861'>功</span><span class='ZV4809519338792297701'>:</span><span class='KA4870206692247658273'>功</span><span class='IG5159294078032594438'>:</span><span class='OH5668072971780289216'>教</span><span class='QB5158540324115849208'>育</span><span class='FJ5242464262128304292'>育</span>
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