摘 要:在不断倡在不断倡导改革英导改革英英语教学英语教学语教学模语教学模学水平的学水平的文化差异文化差异今天,本语教学模手段,提式,创新文化差异英语教学语教学的细对中西影响及语学水平的文化差异今天,本手段,提文化差异手段,提高英语教学水平的角度阐述双方的本今天,本改进教学文从中西文化差异影响。详文化差异角度阐述的跨越式念,推动了文化差异对于英言本身的语教学的影响。详的跨越式异入手来细对中西文化差异新教学理文化差异从最根本中价值观影响及语言本身的文化差异新教学理影响进行分析,抓住教与学住教与学双方的本质内在特征,试图从最根本的文化差异入手来念,推动改进教学方法,更新教学理发展。念,推动中国教育的跨越式发展。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 英语教学
【出 处】 《成功功教:育教育教育》2012年 第2X期 10-10页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】