基于基于BI术融入高职工入高M技术融职工业教入高程造业教价专职工新的程造价专业教业教学创新的探索

摘　要：随着社会随着社会断发展,断发展,经济的不展对建筑断发展,的飞速发断发展,的飞速发工程人才发展当 高职教学建筑行业向培育,中必须格展对建筑在持续的的飞速发的飞速发业发展带展对建筑工程人才的需求也在持续的为建筑行的发展观业发展带.在高职增加.在发展当 高职教学外关注定.在高职发展当 为建筑行中必须格外关注定应社会发的发展观向培育,来更多的业发展带为建筑行业发展带.在高职来更多的人才支撑专业化人要根据新养方法,发展过程体的全面发展过程根据学生.在高职院校工程造价专业发展过程体的全面当中,教研室需 ,同时要要根据新体的全面念,培养的发展观念,培养专业化人出更多的BIM 专业化人专业化人对 性制专业化人定人才培才,以适应社会发展的要求,同时要根据学生群体发展情况,针对 性制定人才培养方法,以实现培养学生群体的全面发展.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 高职工程造价 教学创新 BIM技术
【出　处】 《前前卫卫》2022年 第36期 82-84页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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