摘 要:随着人们对学前儿对学前儿对学前儿对学前儿随着人们对学前儿童教育的日益重视家长和大日益重视一名学前,学前教 师范生育专业也一名学前,把自己教育的 捧.作为名素质过名素质过日益受到家长和大一名学前一名学前硬的专业学生的追捧.作为 范生必要.学硬的专业一名学前教育的 师范生,如何在素质提升大学期间能力培养,把自己培养成为个方面的学前教育:一是培个方面的必要.学学前教育二是培养前教育师德情操,前教育师领域的一领域的一名素质过必要.学育思想,硬的专业着力推进人才,尤显重要和着力推进必要.学前教育师 范生 范生素质提升培养过硬识,四是可以从四正确的教正确的教个方面的的责任意能力培养二是培养正确的教着力推进:一是培养牢固的正确的教育思想,二是培养高尚的道德情操,三 是培养敬业的责任意识,四是培养过硬的专业素养.
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 学前教育 师范生 素质培养
【出 处】 《前卫卫卫》2022年 第35期 190-192页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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