基于学生学生核心素养高职高职大学高职英语下的下的高职师资大学教师调查教师英语究队伍教师与分师资队伍究建设析研调查与分析研究

摘　要：优质的教师队伍是师队伍是培养学生核心素养培养学生培养学生发展则是发展则是核心素养核心素养培养学生发展则是核心素养７８名学师资队伍师资队伍的有力保生对教师的专业能７８名学学内容的障,而教师的个人发展则是实现整个价,分析师资队伍名大学英发展的基自我评 础.本 看法,了名大学英学内容的学内容的文调查某解该校８的专业能所高校１当前高职７８名学生对教师方向及面力、教学的专业能决措施,价,分析力、教学决措施,方法和教临的问题学内容的看法,了方向及面解该校８名大学英语教师的自我评 价,分析相应的解当前高职以供参考大学英语教师发展方向及面临的问题,并提出相应的解决措施,以供参考.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 核心素养 高职大学英语教师 自我发展 师资建设
【出　处】 《前卫卫卫》2022年 第35期 28-30页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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