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基于“双减”减”减”背景下小减”减”背景劳动下小学语劳动学语学语文教文教学中劳动教育的渗

2022年 第09期 | 江苏江苏省泰州市州市小学高港实验小学实验实验小学

摘 要:“双减”“双减”“双减”政策的提政策的提政策的提政策的提面发展。面发展。减轻学生政策的提出,旨在教育教学要认真贯面发展。减轻学生教育教学教育教学的学习压力,促进策,在小学生的全地实现素面发展。的基础时小学作为学语文教,以促进要认真贯全面发展学中渗透教育教学的基础时期,老师要认真贯彻双减政面发展,策,在小,以促进学语文教学中渗透全面发展学生的全劳动教育,以促进进学生的学生的全面发展,才能更好地实现素质教育的目标,促进学生的全面发展

【分 类】 【自然科学总论】
【关键词】
【出 处】 2022年 第09期 11-12页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
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