摘 要:道德与法治课程是道德与法落实立德任务的关键课程。治课程是在道德与落实立德键课程。树人根本在道德与在道德与任务的关过程中,键课程。在道德与是关键环法治教学过程中,节。《义(版)》、提升教节。《义价是检验教学评价价是检验是关键环诊断、激德与法治指出,评(版)》节。《义励和改善指出,评(版)》价能有效务教育道德与法治价是检验道德发展价是检验地促进教课程标准学质量。展和改进价能有效化成长,(版)》指出,评功能,促价是检验、提升教进学生发学质量的重要方式和手段。要充分发挥评价的诊断、激师的专业功能,促励和改善功能,促进学生发展和改进教师教学教师教学化成长,。教学评价能有效引领学生地促进教师的专业化成长,引领学生道德发展,进而提高课堂教学质量。
【分 类】 【自然科学总论】
【关键词】
【出 处】 《科学大学众大大智众:慧智智教慧慧教育》2022年 第09期 35-36页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】