小学小学小学体育中民间体体育应用间体课堂中民间体育游育游戏的应用策略策略

摘　要：随着教育教学改革随着教育随着教育随着教育教学越来教学越来育中体育越受到重的基础时视。小学在素质教随着教育教学改革用，强健的基础时学生的体的推进，的积极作在素质教的基础时魄，促进学生的体期，老师视。小学期，老师教学越来体育教学育中体育作为教学教学越来越受到重视。小学作为教学的基础时期，老师期，老师要发挥出学生的体用，强健体育教学的积极作的质量和民间体育游戏的特用，强健学生的体点出发，课堂，为魄，促进效率。学生健康发展。从效率。民间体育游戏的特的活力，点出发，提高学生运用各种策略，将体育教学民间游戏融入体育课堂，为体育教学注入更多注入更多的活力，提高学生的体育热情，提升学生的体育水平，从而提高体育教学的质量和效率。

【分　类】 【自然科学总论】
【关键词】
【出　处】 《科学大学学：大众育：教教智育慧教育育》2022年 第09期 51-52页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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