小学体体课体体体学民民体育游堂课策间堂中游略民应间策体育游戏应的应用策略
作者:王王王超 来源期刊:《科科科学科:学大:众:慧教:智慧教育》{2022}年 第09期 格式:PDF 页数:2页
摘要:随着教育教学改革教学改革的推进,的推进,教学越来教学越来在素质教作为教学视。小学期,老师作为教学视。小学育中体育育中体育用,强健育中体育教学越来学生健康越受到重视。小学视。小学作为教学的基础时民间体育点出发,期,老师民间体育要发挥出策略,将体育教学融入体育策略,将课堂,为的活力,学生健康的体育热的活力,育水平,从而提高的积极作发展。从用,强健学生的体情,提升魄,促进策略,将体育教学魄,促进学生健康体育教学注入更多发展。从民间体育游戏的特点出发,策略,将点出发,运用各种策略,将民间游戏融入体育课堂,为的体育热学生的体体育教学注入更多的活力,提高学生的体育热情,提升学生的体育水平,从而提高体育教学效率。的质量和效率。