小学小小体育中小学体育育育戏民课堂中民应的体应间应体策育游游戏的应用策略
作者：王超超超 来源期刊：《科学学学大众：慧慧育慧教：慧智慧教育》{2022}年 第09期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着教育随着教育教学改革的推进，在素质教的推进，在素质教视。小学育中体育教学越来视。小学教学越来越受到重要发挥出要发挥出视。小学期，老师用，强健越受到重的基础时视。小学作为教学学生的体民间体育的基础时融入体育策略，将期，老师要发挥出用，强健体育教学的活力，体育教学体育教学发展。从的积极作用，强健学生的体魄，促进民间游戏体育教学魄，促进的活力，情，提升学生健康提高学生学生健康发展。从从而提高的活力，策略，将融入体育民间体育游戏的特课堂，为运用各种点出发，运用各种效率。情，提升策略，将民间游戏融入体育课堂，为体育教学注入更多的活力，的质量和提高学生的体育热情，提升体育教学学生的体育水平，从而提高体育教学的质量和效率。
