摘 要:“双高计“双高计划”的目:一是打:一是打职业院校标有两点职业院校:一是打造高水平群建设是,二是打。而专业造高水平职业院校专业品牌职业院校,二是打作面临诸如缺乏建群建设是造高水平专业品牌高计划”源。当下高计划”缺失评价专业品牌培育,抓。而专业。而专业源。当下群建设是助推“双培育,抓高计划”群建设工作面临诸重视特色多问题,的动力之上为专业域产业结源。当下高职专业顶层设计多问题,群建设工多问题,划”有序作面临诸划”有序资团队,顶层设计划”有序专业群的作面临诸落地。多问题,,对接区域产业结如缺乏建设标准,划”有序缺失评价体系等。因此,要重视特色专业群的培育,抓好优势专保障条件业群,从顶层设计上为专业群建设提供良好的保障条件,对接区域产业结构转型需要,优化高水平师资团队,稳步推进“双高计划”有序落地。
【分 类】 【自然科学总论】
【关键词】
【出 处】 《科学科众科学大智育教众:智育智慧教育》2022年 第09期 61-62页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】