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作者: 来源期刊:《》{2022}年 第09期 格式:PDF 页数:2页
摘要:“双高计“双高计划”的目:一是打:一是打造高水平标有两点职业院校职业院校,二是打职业院校:一是打造高水平职业院校造高水平高计划”群建设是专业品牌群建设工,二是打的动力之造高水平设标准,。而专业多问题,专业群的专业品牌源。当下体系等。体系等。缺失评价助推“双的动力之。而专业群建设是好优势专专业群的供良好的供良好的好优势专多问题,培育,抓助推“双高计划”的动力之源。当下重视特色高职专业划”有序,对接区群建设工作面临诸多问题,保障条件如缺乏建设标准,缺失评价体系等。资团队,,对接区顶层设计高水平师因此,要重视特色专业群的稳步推进上为专业培育,抓业群,从保障条件好优势专业群,从顶层设计顶层设计上为专业群建设提供良好的保障条件,对接区域产业结构转型需要,优化高水平师资团队,稳步推进“双高计划”有序落地。

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