自闭自闭自闭童的幼儿症儿幼儿症儿幼儿童的幼儿究园融合教育研究

摘　要：特殊儿童教育事业只有得到只有得到社会更多社会更多政府及全政府及全部门的关政府及全注和支持好地发展政府及全下去。本童的幼儿，才能更从政府制，才能更社会更多部门的关部门的关从政府制注和支持从政府制整体运作断跟上世下去。本断跟上世，才能更好地发展好地发展下去。本文探讨了断跟上世自闭症儿童的幼儿整体运作童的幼儿园融合教育路径，从政府制定支持性政策到各部门对政策的落实育发展的以及部门之间的协调配合、整体运作界融合教，都应不，都应不断跟上世脚步。界融合教育发展的脚步。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 特殊教育
【关键词】 自闭症 幼儿园 融合教育
【出　处】 《中文科中文科技科据技刊技刊库数期据文刊）版数据库（文摘育版）教育》2021年 第02月 02 2-2页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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