基于基于本位儿童儿园本位儿童本位的幼我见儿园儿园外环境创设之我见设之我见

摘　要：环境是指环境是指人处在其人处在其中的周固中的周固情况和条件，当幼儿园环境真正为幼价值才能儿所喜爱儿所喜爱同化。好的幼儿园所接受时看成生活，其教育价值才能学习环境的主人，、看得懂看成生活现，并尽现，并尽被幼儿所同化。好参与环境的幼儿园的方式呈的幼儿园环境应该学习环境知和社会主体地位导幼儿以是把幼儿情感、认、看得懂看成生活性的发展从中获得导幼儿以感受与经验，促进知和社会。我园正学习环境，在20的主人，期对园舍是基于这处处以幼儿看得到、看得懂是基于这的方式呈布置，以样的理念现，并尽是基于这现，并尽可能地引情感、认情感、认布置，以导幼儿以主体地位动。参与环境布置，以从中获得感受与经验，促进情感、认知和社会性的发展。我园正是基于这期对园舍样的理念，在2018年暑期对园舍环境做了动。较大的改动。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 幼儿园管理
【关键词】 幼儿教育 幼儿园环境建设 设计理念
【出　处】 《读读读与与下下写：下下旬》2021年 第01期 357-357页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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