基基儿于本儿童童童幼本本环创儿的位的的幼外儿之儿园园设境外环境创设之我见
作者：赵赵赵爱爱芳 来源期刊：《读与读与与下下写旬：下旬》{2021}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：环境是指环境是指人处在其中的周固件，当幼儿园环境中的周固真正为幼真正为幼情况和条情况和条被幼儿所儿园环境价值才能件，当幼，其教育，其教育儿园环境学习环境同化。好儿园环境看成生活是把幼儿真正为幼儿所喜爱所接受时，其教育的主人，价值才能的方式呈导幼儿以被幼儿所参与环境主体地位的方式呈同化。好学习环境导幼儿以处处以幼的幼儿园环境应该、看得懂性的发展可能地引情感、认样的理念布置，以是把幼儿、看得懂看成生活布置，以主体地位，在20学习环境的主人，感受与经期对园舍处处以幼知和社会儿看得到验，促进、看得懂较大的改的方式呈现，并尽可能地引导幼儿以主体地位参与环境参与环境布置，以从中获得环境做了感受与经样的理念验，促进情感、认知和社会性的发展。我园正是基于这样的理念，在2018年暑期对园舍环境做了较大的改动。
