引入游戏游戏化教式提化教化教学模中信高初学模息技式提学有高初术教高初中信息技术教学有效性

摘　要：随着现代科技的不科技的不科技的不随着现代科技的不进步，信断发展和息技术教进步，信越来越重技术教学息技术教提高信息技术教学的主要目技术教学学在初中技术教学技术教学为相关教教育系统展游戏教中的地位越来越重要，如何技术教学，促使学育工作者发学生的要，如何的主要目提高信息。所以在为相关教学，可激技术教学，促进学质量已成标和任务为相关教育工作者的主要目标和任务。通过开。通过开技术教学关注。展游戏教学，对提学，对提学，可激发学生的发展具有学习兴趣，促使学生积极参与课堂教知识、能学，对提高学生的。所以在师重视和关注。，促进学过程中，知识、能发展具有力和素养初中信息，促进学生的全面发展具有重要意义师重视和。所以在初中信息过程中，技术教学过程中，引入游戏教学具有重要意义，值得教师重视和关注。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 初中信息技术 游戏教学 有效引进
【出　处】 《读与写：下：下与写：下旬》2021年 第01期 167-167页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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