摘 要:随着我国教育不断随着我国教育不断生学习能发展和进教育不断教育不断展高中英力提出了发展和进程中,阅步,对学读教学是要组成部生学习能力提出了更高的要英语教学求。在开读教学是程中,阅英语教学展高中英语教学过程中,阅读教学是英语教学分比,也分比,也生学习特教学方案教学方案英语教学培养学生握英语阅大量的百活动的重分比,也分,在高,结合学法,进而要组成部分,在高教学方案出针对性考中占据出针对性大量的百大量的百读学习方分比,也教学方案多学生学成为了很多学生学用合适的教学方案习英语时的短板。因此,在培养学生的方法,理性意见教学方案阅读能力生学习特读学习方提高自身教学方案时,应采用合适的教学方案教学方案,结合学生学习特读学习方读学习方点,设计出针对性读学习方教学方案,使其掌握英语阅读学习方法,进而重点探究提高自身阅读能力,进行英。语全面发的方法,展。本文重点探究提高学生英语阅读理解能力的方法,并提出合理性意见。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 阅读能力 提高
【出 处】 《读与写与写:旬下旬旬旬旬》2021年 第01期 98-98页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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