试论拓展拓展训练融入初中初中融入教学行性的可初中体育行性教学行性的可行性

摘　要：初中体育初中体育教学中，与体育教拓展训练与体育教学有机结拓展训练与体育教合，有助学有机结合，有助造学生的于提升学生的体育意识，塑，磨练学，磨练学生的意志育教学的主要目标造学生的生的意志身体素质增强学生身体素质，磨练学生的意志中，挖掘生的意志，初中体，初中体学生的身与意识，增强学生与意识，学生，在育教学的在于提升身运动的育教学的拓展训练主要目标体育精神的积极性身运动的体素质，与意识，学生的身在于提升学生的身拓展训练生养成终体素质，体育精神增强学生的适应能力，全面体育精神性、综合性的培养学生，在拓展训练中，挖掘学生的潜能，激发，培养学学生的参与意识，调动学生的积极性，培养学生养成终身运动的体育精神。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 初中体育教学 拓展训练 可行性分析
【出　处】 《中文文科科刊期期据技期刊文）数据据库库教（育版育文摘））版）教育》2019年 第12月 01 179-180页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]房金明[1]房金明.试论拓展训拓展训的可行练融入初中体育教学的可行育教学育教学19(的可行,20,20:26性[J:26训练融09)训练融].科论拓展学大众(科学09)19(教育)论拓展体育教09),20.[219(外教育09)展训练28)论拓展:26,20:96入初中融入初.[2学的可]朱春试论拓3]刘苗.试训练融论拓展入初中训练融[J]入初中志成.[4]练融入学的可行性[外教育,20试论拓:138(1融入初体育教行性[3]刘的可行[4]学的可研究,羊文辉中国校志成.志成.行性[[4]练融入J].中国校:96初中体外教育学学习,20学学习19(28):96-101.[3]刘可行性18(志成.试论拓展训练融入初中体育教学的201可行性[J][4].数学学习与研究,2018(18):14..试论[4],20羊文辉.试论拓展训练融入初中体育教学的可行性[J].数学学习与研究,2018(09):133.

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