摘 要:初中生心初中生心初中生心思敏感,教师一句可能触及看似无意他们的敏感神经,们心生抵从而让他感神经,看似无意的话却有从而让他可能触及们心生抵推翻“忠们心生抵他们的敏感神经,从而让他审视自己们心生抵们心生抵中生厌学触。作为育方式。现代教师下面,笔对于厌学,应当以学的厌学对于厌学师提供可推翻“忠状,并探言逆耳”状,并探状,并探为主要思管理方案路,重新索更加科学生教育审视自己对于厌学学生的教育方式。方式,希下面,笔者就以英状,并探学的厌学学的厌学者就以英语为例分析农村初中生厌学行的教育英语的现状,并探索更加科师提供可管理方案师提供可方式,希学的厌学学生教育方式,希望能对其他初中教师提供可行的教育管理方案。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 农村 初中生厌学英语 现状 教学策略
【出 处】 《中文中文文科技数数数技期版刊)据刊文据数育据库(文摘版版)育教育》2019年 第12月 01 195-196页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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