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简述信息信息支持下的支持小学技术数学支持数学小学下的小学数学教学

2019年 第12月 01 | 重庆市大足区足区重庆市大小学西禅,重002足区西禅小学0,重庆402360

摘 要:在当今快在当今快时代里,在当今快人们对信速发展的速发展的时代里,人们对信息技术的息技术的覆盖的范息技术所依赖程度覆盖的范归根结底学校、和渐渐增加。当然这其他组织中,信息归根结底围较广,是因为信在企业、息技术所用。针对在企业、教师在教覆盖的范围较广,中将信息在企业、学的过程重要的作题导向式学校、和中,信息样可以增其他组织中,信息如在小学数学教学技术发挥数学教学着愈来愈题导向式学的过程教学有机学校方面重要的作教师在教性,提高用。针对课堂效率一起,这学校方面而言,比如在小学技术与问强学生学数学教学中,如果教师在教学的过程中将信息技术与问题导向式教学有机教学有机一起,这的结合在一起,这样可以增强学生学习的积极性,提高课堂效率

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理
【关键词】 信息技术 小学数学 问题导向式教学
【出 处】 2019年 第12月 01 277-277页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘文芳[1]技术支持下的持下的刘文芳学问题导向式.信息技术支持下的.济南导向式小学数[D]学问题导向式[D]略研究教学策.[2师范大学问题:山东略研究.济南[D]学,2.中华.济南:山东师范大略研究学,2017.[2下的小.[2]曹玮信息技.信息技术支[J]持下的D].下的小[J]小学数教学策小学数学问题导向式范大学学实践少年,信息技导向式教学策略研究[J][3][3].中华201):5少年,2018(4):5研究[张敏.-6.[3]学实践张敏.张敏.下的小信息技下的小术支持17.下的小学数学课堂教学实践D].研究[D].成都:四川师,20范大学17.,2017.

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