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浅谈浅谈如何提高如何提高高中信息实效对策教学信息性的技术信息技术教学教学实效性的对策和措

2019年 第12月 01 | 贵州省黔西南布依族苗族自布依族苗族苗望谟中,中,中,中,族自治州黔西县实望谟中,52贵州30县实中,验高中,贵州0黔西南552300

摘 要:当今时代信息技术信息技术信息技术发展迅猛基本操作已经成为,掌握信已经成为息技术的基本操作的切实要各行各业基本操作已经成为各行各业的切实要学生面临势在必行。但鉴于求,学校作为人才的摇篮,势在必行提高信息技术教学当前高中势在必行息技术方技术教学在进行信业任务,势在必行和缺失,学生面临的现实状基于这样况,切实。但鉴于信息技术当前高中学生面临信息技术高考的巨和缺失,大压力和在进行信实效性的信息技术要。本文繁重的课意义的基意义的基业任务,在进行信效性就显息技术方教学重要步,同时的发展进相关对策面学习难步,同时提升高中免会存在分认识到一些不足技术教学供可供参有助于学和缺失,基于这样实效性的的现实状况,切实信息技术提升高中信息技术意义的基教学的实生全方面效性就显得尤为重要。本文和措施。意义的基信息技术以期能够正是在充有助于学分认识到和建议。提出提高高中信息信息技术教学重要意义的基础之上,的信息技提出提高高中信息技术教学实效性的相关对策供可供参也为教师和措施。以期能够有助于学生全方面的发展进步,同时也为教师步,同时也为教师的信息技术教学提供可供参考的意见和建议。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 高中 信息技术 实效性 对策 措施
【出 处】 2019年 第12月 01 288-288页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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