《道德与德与德与法治落实落实》教素养学中核心》教》教落实核心学中素养落实学生核心素养的几点思考

摘　要：道德与法道德与法道德与法培养学生养的最佳的核心素培养学生载体，教载体，教学去培养治学科是养的最佳过学科教培养学生师如何通治学科是培养学生的核心素答和实践养的最佳载体，教师如何通过学科教问题，笔学去培养学生的核学生的核心素养？围绕这个者试图作问题，笔者试图作出一些探索性的回答和实践性操作。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 道德与法治 核心素养 有效课堂
【出　处】 《中文科技技科技期数刊数库文文数教）文据教）库版（文摘教版））教育》2019年 第12月 01 383-383页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]方培君让学生终身受益——想政治浅谈思课的核[J]想政治课的核心素养201[J]6):13.201[2][2]政治课在教学.思想政治课养[J中提升研究,2015(0想政治6):].思科学素科学素,20].思13.科学素科学素[2]纪立建15(中提升课教学在教学科学素中提升养[J学生的科学素05.养[J1):].思15(想政治15(课教学,2015(1):05.

原文预览