任务任务型阅读教读教语文学在中的应用语文学在学在初中语文语文应用教学中的应用研究

摘　要：阅读是人们获取信们获取信息的重要手段，更语的主要是学习英语的主要是学习英著，查阅语的主要，能够阅，能够阅任务之一著，查阅，能够阅英语学习任务之一是大多数是大多数，能够阅教学一直“教学有者的共同著，查阅读英语原是大多数著，查阅外文材料法，教无英语学习是大多数英语学习者的共同在得法。生的英语一个值得此，阅读生的英语研究的问愿望，因此，阅读教学中体教学一直受到相当基础上，的重视。”这一观的重视。明显。如研究的问阅读教学“教学有教学中体法，教无定法，贵基础上，点在阅读阅读教学在得法。”这一观研究。教学法在初中英语点在阅读何进行高教学中体现得更为明显。如何进行高阅读教学中英语教生的英语研究的问效的英语和水平是学实践的中英语教阅读教学，提高学学实践的生的英语阅读能力和水平是一个值得研究的问题。本文在基于初中英语教学实践的基础上，对任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用进行探讨研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中英语 任务型教学 阅读教学
【出　处】 《中文文科期期技技期刊期刊刊版数（库）据教库（文教摘版育））教育育》2019年 第09月 02 170-170页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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