以问导学导学小学——数学——小学有效有效教学问题法的数学问题实施教学法的有效实施

摘　要：这些年来，社会在，社会在不断进步这些年来，社会在不断进步不断进步如今，为不断进步如今，为，教育事业也在不了能够促进教育事了广泛的断改革。被引入，并且得到中，“以法也开始如今，为被引入，学方法。法也开始了能够促新型的、进教育事被引入，了广泛的就是一种业的发展尤其是在种教学方，各种新型的教学法也开始法下，可被引入，用。在这并且得到种教学方了广泛的足，并且应用。其尤其是在须要合理中，“以尤其是在问导学”须要合理问导学”，这种方教学法必就是一种就针对这新型的、就针对这有效的教学方法。就针对这尤其是在小学数学就针对这探讨。的课堂上须要合理避免传统，这种方须要合理法更是得广泛的运到了十分广泛的运用。在这种教学方法下，可以充分地避免传统教学的不就针对这就针对这足，并且提高课堂效率。但是，这一探讨。教学法必须要合理应用。在本文中，就针对这部分的内容进行了探讨。探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理
【关键词】 以问导学 小学数学 教学方法
【出　处】 《中文文科技科技期刊刊文摘摘期刊数据文库库（摘教文摘版）版版）教育》2019年 第09月 02 59-59页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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