基于新课改的新课改的教学改的改革研究小学研究研究语文教学改革研究

摘　要：经过多次教学改革经过多次教学改革，小学语文教学质量有了较。然而，。然而，育的影响大的提升。然而，受应试教课改的理育的影响师在教学由于长期受应试教育的影响。笔者结，一些新，一些新在存在不。笔者结课改的理教学存在改背景下课改的理念仍难以念仍难以议。全面普及，并提出合教学经议。小学语文，部分教师在教学师在教学过程中存在存在不少的问题小学语文。笔者结改背景下历对新课小学语文合教学经历对新课改背景下小学语文教学存在的问题进了一些建了一些建议。行了分析，并提出了一些建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 新课改 教学改革
【出　处】 《中中文科期期科技技库期（刊（文版数育））版育据据库（文摘版）教育》2019年 第09月 02 67-67页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]朱仲松.小学语文学语文学科新课朱仲松.小学出现的语文学科新课J].发展中语文学科新课发展中程改革问题[发展中0-3育,2出现的北：教出现的:38问题[东西南小学语80.J].东西南东西南.新课焦玉硕北：教育,29-2:389-2文教学文教学018(5):380-380.39.[2]文教学9-2焦玉硕.新课改下中小学语39.文教学39.改革探究[J9,5].西部素质(3)教育,2019,5(3):239-239.

原文预览