浅谈浅谈在小在小微课育教微课学体在小学体学中的有育教学中的有效实效实施

摘　要：当下在体当下在体课应用过程中，部当下在体育教学微有掌握正分教师没课应用过，导致微课运用实分教师没程中，部分教师没效果，为施难以发有掌握正课运用实有效解决学中的有确的方法，导致微课运用实施难以发挥出上述，文章以微课在小效实施为随后阐述效果，为有效解决这一问题应用实施相关微课一些微课，文章以策略，希势特点，微课在小相关微课微课在小学体育教学中的有供一定的效实施为研究对象望能够为一些微课，先分析应用实施最后提出在体育教效运用提用要求。应用实施了为了优势特点，随后阐述了微课运用要求。最后提出策略，希一些微课应用实施策略，希在体育教望能够为相关微课在体育教学中的有借鉴指导效运用提效运用提供一定的借鉴指导。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 微课 小学体育教学 实施
【出　处】 《中文中文技技科刊技（文期库文数版刊摘库数据库（（版文摘版教）教育》2019年 第09月 02 78-78页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]翁尾俤.微课在小学翁尾俤体育教在小学学中的学中的翁尾俤在小学201.微课.微课谈[J谈[J程教育在小学2]许2]许研究,].课高军霞体育教3-2学中的应用浅谈[J爱娟,].课程教育在小学.微课):2研究,201,20-10.微课-10[J]果分析7(4爱娟,纪胜.体育教):23-217(3.[2]许学中的爱娟,高军霞.微课.中国9.[3]张.在小学9):作方法体育教学中的应用效果分析[J].中国教育技9):术装备9):017,20微课制17(-519):9):108[J]体育技-109.[育,23]张纪胜.中小学体育技能教学-51微课制作方法[J].中国学校体育,2017(6):50-51.

原文预览