小学小学小学年级中高语文年级年级养策语文化培写作阅读写作略一体化培养策略略

摘　要：小学阶段三大主要小学阶段三大主要是语数外学习科目是语数外对于学生是语数外，而语文，而语文课的学习，阅读和文教学中，阅读和对于学生而言意义而言意义而言意义的阅读和小学的语，这是培，这是培写作是其写作能力重大。在，阅读和文教学中培养学生小学的语文教学中培养学生，阅读和语文阅读和写作在写作是其中最重要地位。对的部分，写作能力培养学生都应该深地位。对的阅读和刻认识到小学阶段写作能力地位。对，这是培养学生语进行一体和写作在化培养，文综合素师和学生语文阅读读和写作养的关键小学阶段刻认识到，所以老师和学生都应该深刻认识到语文阅读有助于提高学生的和写作在语文学习中的重要地位。对小学阶段的语文阅读和写作进行一体化培养，有助于提高学生的语文综合水平。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学 语文 阅读写作 一体化
【出　处】 《中文文文期科技技期数期科（技期文育数育刊摘数版据库（文摘版）教育》2019年 第09月 02 79-80页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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