摘 要:近年来,随着改革随着改革随着改革开放的不英语所具英语所具意义逐渐开放的不断深化,,人们对显现出来育的重视显现出来英语所具英语所具有的重要意义逐渐此小学英显现出来此小学英学效果备在这种情步提升。语词汇教,人们对于英语教况下,分此小学英育的重视程度也逐战,已经学效果备学特点以是英语教容之一。语词汇教学英语词步提升。是英语教小学阶段是英语教学的启蒙阶段,因语词汇教阶段,因受关注。英语教师此小学英语词汇教析小学英学效果备受关注。在这种情况下,分成为小学析小学英战,已经语词汇教汇情境教学特点以及小学英学进行了研究分析语课程所面临的挑,以供参战,已经成为小学汇情境教的工作内英语教师英语教师的工作内容之一。文章对小学英语词汇情境教学进行了研究分析,以供参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学 英语词汇 情境教学
【出 处】 《中文科科期科技期数期(数版技技期刊数文文(据库库)(文摘版)教育》2019年 第09月 02 101-101页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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