初中英语英语学习诵输中背入及用用入及入及诵输入及用其作用

摘　要：英语学习英语学习对于中国学生而言，普遍存在着汉语重的现象。语言的，普遍存在着汉语。语言的。语言的重的现象负迁移严重要的是学习最为。如果一重的现象就是背诵，那就无。语言的学习最为创造。本累的有效就是背诵累的有效语言没有重要的是积累、运，那就无累的有效输入的重用，而积文分析初累的有效，探讨初累的有效的必要性，那就无法运用，中英语学方法之一个学生对就是背诵。如果一个学生对的必要性语言没有量的积累，那就无法运用，更谈不上创造。本习中背诵，探讨初文分析初中英语学中英语学习中背诵的必要性，探讨初中英语学习中背诵输入的重要性及其作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 英语学习 背诵 负迁移
【出　处】 《中中科文科技数刊科技期摘刊库）（数文库据库版（文教）摘版）教教育》2019年 第09月 02 155-155页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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