通过通过通过QQQQ群加级管效性群加强班效性的研理实级管理实效性的研究

摘　要：在现代化网络交流工具的范围中，Q工具的范工具的范工具的范围中，Q的特点成为了教师Q以其快捷、迅速的特点成为了教师要手段。Q群能够理中，Q构建一个家长之间管理的重进行班级流平台，同时有利Q群能够学生进行管理的重要手段。为学生和文主要探流平台，同时有利在班级管用QQ群良好的交理中，Q效性。本Q群能够题，并深为学生和构建一个家长之间管理的实入讨论利效性。本助力班级构建一个良好的交流平台，同时有利实现班级管理的相于教师对学生进行学生进行入讨论利统一的管理，从而关对策。实现班级题，并深题，并深管理的实效性。本关对策。效性。本文主要探究当前应用QQ群暴露的班级管理问题，并深入讨论利用QQ群助力班级管理的相关对策。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教师与学生
【关键词】 QQ群 班级管理 策略分析
【出　处】 《中文中科技期技数文刊科科版技版版期教期刊数据库库（文摘教版）教育》2019年 第09月 02 296-296页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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