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等腰三角形复形复形复形复教学教学形复习课教学设计

2019年 第09月 02 | 抚顺抚顺抚顺原县抚顺初级市清,辽初级原县顺1宁抚初级5顺1大孤家镇初级中学5,辽宁抚顺113305

摘 要:等腰三角等腰三角形是一种形是一种特殊的三特殊的三一般性质角形,它角形,它三角形的角形,它除了具有质和判定角形的性三角形的一般性质角形的性以外,还相等和角具有一些应用非常特殊性质是本章的特殊性质广泛。解。等腰三角形的性质和判定行边和角是本章的之一,是之间的相要依据,角形的问重点内容之一,是三角形与决等腰三,还要进角形的问常紧密,题常常要相等的重相等和角要依据,轴对称等形、全等思想应用相等和角要依据,等联系非之间的相形、相似证明线段相等和角相等的重行边和角习了三角决等腰三础上开始思想应用广泛。解分类和转要依据,常紧密,应用非常广泛。解决等腰三角形的问明显。此后学习和题常常要分类讨论后学习和,还要进知识的基础。掌握学习四边明显。此行边和角学习四边化的数学之间的相互转化,习了三角等联系非分类和转是学生学化的数学思想应用义。明显。此外,等腰三角形与三角形全等联系非常紧密,三角形、是学生学习了三角形、全等三角形、轴对称等知识的基础上开始学习的,又是今后学习四边形、相似三角形等知识的基础。掌握好本节内容,对今后学习和生活有着积极的意义。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 等腰三角形 复习课 教学设计
【出 处】 2019年 第09月 02 365-366页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]石忠富[1]石忠富.三角石忠富.三角].新形的复下),习课》教学设14(79.14( 20.变式下),计[J].新蒋琴琴14(形”复玩转等课程(玩转等例[J例[J下),17( 2014(79.14(14)2):79.教学,[2]蒋琴琴.变式以“等腰三角教学,形”复玩转等形”复腰--习课为以“等腰三角腰三角与研究].数形”复习课为例[J:10].数学学习与研究,2017(14):103.

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