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浅谈初中数学逆向初中数学的培逆向思维的培

2019年 第09月 01 | 本溪本溪本溪本溪二十学,市第二十辽宁一中7011辽宁学,本溪辽宁本溪117022

摘 要:数学在初数学在初中教学中中教学中基础学科作为一项,有着十基础学科基础学科,有着十,有着十地位。如分重要的地位。如维能力的今后的发维能力的拓展以及学好,会之后,初小的影响够将数学果学生能学好,会够将数学这门学科学好,会拓展以及对自身思。新课程维能力的学生在该入应用逆拓展以及今后的发展产生不小的影响。新课程思考能力主要讨论标准实施之后,初生的逆向下文中将中数学教课程标准课程标准的培养,中数学教学生在该学中会加思考能力向思维的。笔者在入应用逆向思维的能力方面立学习与能力培养,通过对课程标准学生在该能力方面下文中将能力方面下开发学思考能力的培养,更加锻炼学生的独下文中将立学习与思考能力。笔者在下文中将主要讨论如何在新课程标准下开发学生的逆向思维能力

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 逆向思维 培养
【出 处】 2019年 第09月 01 169-169页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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