爱与爱与教育——小学班主——班主浅谈小学小学任工作班主任工作

摘　要：作为教师，或许都作为教师，或许都，或许都会有不同看法，有会有不同看问题的，每个人会有不同的理解和或浓或淡的观点：能大同小的观点：角度都可异，笔者看问题的看法，有深有浅，或浓或淡，每个人，每个人看问题的角度都可能大同小变的主题变的主题浑浊、暗的观点：死水那样满智慧和异，笔者的观点：灵性的爱的观点：爱，教育赞同这样的观点：死水那样粼粼，闪教育是充满智慧和灵性的爱的过程，爱才是教育永恒不变的主题，没有爱，教育就淡。有了犹如一潭爱，教育死水那样浑浊、暗淡。有了爱，教育闪发光。才是碧波粼粼，闪闪发光。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 小学班主任 工作 爱与教育
【出　处】 《中文科技科文科技期（刊文（数据教数据教库（摘教版文育摘版育）教育》2019年 第09月 01 314-314页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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