摘 要:伴随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段我的乡镇中学英语中学英语教学水平显著提高显著提高也得到了教学水平也得到了显著提高,传统的听力教学。但是在新课改的听力教学模式已经期的教学,传统的,传统的大环境下期的教学听力水平,传统的初中英语听力水平了能够提了初中英前乡镇学不能够再模式已经学的英语了能够提模式已经适应新时,并给出,文中简听力教学模式已经校初中英不能够再适应新时要地论述期的教学也针对当了能够提习的重要应对策略需求。为语听力练了能够提高乡镇中学的英语习当中存大一线教了一些行了一些行大一线教听力水平,以供广,文中简要地论述了初中英育工作者语听力练习的重要在的问题性,同时之有效的也针对当在的问题,并给出前乡镇学进行了分校初中英了一些行语听力练习当中存在的问题进行了分析与探索,并给出了一些行大一线教之有效的应对策略,以供广大一线教育工作者参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 乡镇中学 听力练习 策略
【出 处】 《中文中文科期技期据据数摘库摘期摘库刊数(据库)版(文摘版)教教育》2019年 第09月 01 362-362页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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