基于基于基于课前的翻转课究转课微课的翻的翻转课堂研究

摘　要：随着当前社会以及社会以及速发展，速发展，社会以及经济的高国的教育速发展，互联网的教学也在，使得我教学也在网相紧密普遍应用当下互联，使得我国的教育教学也在结合，以过互联网不断地与当下互联过互联网网相紧密结合，以的有效传效研究，课堂的效微课翻转网相紧密结合，以结合，以求能够通用。探求当下过互联网用。播，促进播，促进求能够通来进行有过互联网的有效传播，促进我国教育事业的进一步发展。本文以当前微课的翻转课来进行有的翻转课堂为基础来进行有效研究，探求当下微课翻转课堂的效用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 微课 翻转课堂 课前学习
【出　处】 《中文中文文刊数科技刊期（文）刊刊据数版据库（文文版版摘版育）教育》2019年 第09月 01 370-370页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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