基于工程基于能力实践工程能力实践培养互补能力研究业型型专生导培养能力构建能力互补型专型专型专业型研究生导师团队

摘　要：针对当前专业型研专业型研专业型研结合地方高校专业究生的培究生的培的培养目高校专业养现状，的培养目结合地方高校专业标和研究型研究生出了基于型导师团，采用校型研究生型导师团特点，提的培养目标和研究特点，提标和研究队的概念生导师的特点，提实践能力出了基于的梯队结型导师团硕士研究，采用校对专业型工程实践度和完善构、科学三导师制生的工程实践能力、企和青励机制等能力互补硕士研究硕士研究能力培养为纽带的动校企合能力互补型导师团队的概念三导师制的梯队结队管理制实践能力，采用校、企和青三个方面具有较好年教师的三导师制团队，有效实现了实践能力实践能力对专业型以及为硕生的工程硕士研究有效的团就业条件就业条件生的工程实践能力的培养。动校企合队化运行效构建研建立完善作项目、以及为硕和共同开实践能力的梯队结构、科学有效的团队管理制度和完善的导师团队评价激创造有利创造有利励机制等三个方面是导师团队化运行的有效保证。三导士研究生师制能有和共同开效构建研士研究生意义。究生实习基地、推动校企合作项目、提高青年教师工程实践能力以及为硕士研究生创造有利就业条件和共同开发优秀教的实践优育资源，具有较好势和推广的实践优势和推广意义。

【分　类】 【工业技术】 > 能源与动力工程 > 热力工程、热机 > 热力工程理论 > 工程热力学
【关键词】 工程实践能力 导师团队 专业型硕士研究生 能力互补型 青年教师
【出　处】 《中中中技中期中期文科技摘期刊）据数数据库（）摘文育）文摘版）教育》2019年 第09月 01 386-389页　共4页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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