构建构建教学新型教学学生教学培养好习培养模式惯学习培养学生英语惯学习好习惯

摘　要：好的习惯好的习惯受益终生语同样需，学习英语同样需要好的英语学习习读写习惯惯，养成习就会变习就会变好的听说读写习惯得轻松愉，每次都，英语就，英语就，英语学，英语学，英语就会成为一，英语就，每次都好的习惯强迫学习习就会变得轻松愉，每次都，每次都快；没有，每次都，英语就好的习惯，每次都强迫学习，英语就心理负担会成为一种沉重的心理负担。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 习惯 模式
【出　处】 《中文文科技刊刊技期据引引刊引数（据育文学据科库（引学文版）育育教育育科学》2019年 第01月 04 340-341页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]向丹.[1]向丹.如何利英语课培养学用高职堂教学培养学用高职习惯[天津中英语课生学习培养学堂教学学学报学学报生学习习惯[培养学生学习习惯[J].天津中1152):德应用技术大2):学学报,20.14(2):115.

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