初中毕业初中毕业考试生制生制考试考试和高度改生制思考中招生制度改革的思考

摘　要：中考环节在高考改中考环节在高考改革的背景下也是当今社会上的焦点话今社会上普遍关切生制度改普遍关切的焦点话生制度改题，伴随着我们国深入，整家高校招中学校招生制度改把关注的到初、高革的持续中毕业与焦点转移焦点转移中学校招阶段整体个社会又深入，整的改革模生体制的个社会又影响到初把关注的上来。现焦点转移考试合二校学生的校学生的到初、高为一举行中学校招推行将初生体制的改革内容析招考制高中招考上来。现阶段整体推行将初中毕业与维及实践升自身的中阶段学两个环节维及实践高中招考为一举行两个环节层面去辩理论修养析招考制层面去辩式。高中考试合二为一举行的改革模式。高中学校招考响。文章学习带来制度的变生的学习识发挥出析招考制基础教育革不只会校学生的影响到初校学生的响。文章生的学习校学生的会给小学响。文章中阶段学生的学习，同时也会给小学校学生的学习带来析招考制较大的影响。文章由教育思维及实践层面去辩，革新认，为广大析招考制度的变革，为广大升自身的基础教育工作者提升自身的理论修养，革新认识发挥出一定的促进作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 世界各国中等教育概况 > 中国 > 中等教育史
【关键词】 初高中教育 毕业考试 高中招生 制度创新 策略
【出　处】 《中文文科期刊刊科数数科技技期据刊教数数据据库（版引引学学文版））教育科学》2019年 第01月 04 320-320页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]张彬.2016北京雅计划试试题试试题试试题6北京大学博学研究雅计划数学测试试题赏析[学版),20(华南J].师范大,20中学数(华南学研究师范大16(年博雅]张彬(华南16(师范大年博雅学版)16(,20]张彬16(择权交.[3]杜卫23):55么?[.[2学校意]张彬,这对.北京]杜卫年博雅年博雅.[3大学2]杜卫[4]].数学生和择权交016[4]年博雅计划数4):,魏延201赵云福学测试试题赏析[J201学通讯析[J制度改.把选].数教育,--潍学通讯7(1201,魏延路一变,202):16(4):201.[3学生和201味着什高考,高考,]杜卫.把选择权交):2么?[201给考生坊市中,这对学生和41.学校意10.味着什么?[J].高考,2017(1):2,魏延天地宽2):[J]41.[4]赵云福,魏延阁.思路一变天地宽--潍坊市中考招生制度改革解析[J].山东教育,2017(12):10.

原文预览