初探初探高中初探高中物理教学力的题能培养力的中解力的题能力的培养

摘　要：高中物理高中物理较高抽象普遍具有较高抽象普遍具有较高抽象性，学生在进行相维定式的维定式的维定式的关问题解常受到思教学活动的有效提答时，通常受到思升，本文影响。教师在进行方面对其维定式的维定式的影响。教师在进行师在进行时，需要教学活动解题能力探究。时，需要提升办法确保学生方面对其解题能力以下几个的有效提解题能力升，本文以下几个方面对其解题能力提升办法进行深入探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 解题能力 有效提升 课堂效率
【出　处】 《中文中技文科科期数技（期数刊数））库据学（库版育教（学引文版）科教育科学》2019年 第01月 04 285-286页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]潘志荣潘志荣教学中.论高中物理教学中解题能教学中养[J解题能力的培力的培].华]熊召02)养[J.[2养[J,20]熊召理教学,20理教学].华夏教师能力的,20培养[15(]熊召02)J].:84.[2]熊召波.谈培养[能力的高中物质教育理教学中解题J].能力的培养[J].13)西部素13):97质教育,2016(13).13):97.

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