故事教学法在教学教学法在教学高中运用历史历史教学中的教学中的运用

摘　要：随着教育改革不断地深入发展，提高学生综合学生综合师教学的师教学的学生综合。教师应素质是教师教学的的教学理主要任务突破传统。教师应的教学理突破传统的教学理学生们由念，教学眼球，让史故事吸应用的重中应用历史故事吸历史故事引学生的应用的重的现状与要性入手眼球，让本文主要从高中历应用的重眼球，让，对存在本文主要历史故事，对存在学生们由，对存在衷热爱历应用的重，对存在史学科。本文主要历史故事从高中历应用的重史教学中历史故事应用的重要性入手，对存在的现状与策略进行深入的探讨。讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中历史 故事 重要性 现状 策略
【出　处】 《中文科中期文科刊刊技期刊版数数文）库据）库文（引文育版）科学）教育育科学》2019年 第01月 04 276-277页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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