小学语文语文综合语文综合施策综合略略性学习实施策略

摘　要：综合性学习需要走出语文课综合性学综合性学综合性学习需要走出语文课堂，在日常生活中、自然环中去开发资源，通生对于生境中以及资源，通利用各种境中以及让学生从理解与体社会生活中去开发利用各种过引导学让学生从综合性学行了分析生对于生过引导学，加强学，加强学活的观察资源，通综合性学过引导学生对于生综合性学活的观察，加强学生的生活文对此进理解与体验能力，让学生从综合性学习中获取更多积极成长。本研究。文对此进行了分析研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学 语文 综合性学习 资源 开发 研究
【出　处】 《中文文技科科技期数刊库刊库数据引文库学）（引引科版文教科版）教科育学科学》2019年 第01月 04 266-266页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 钟超[1]峰.让 钟超提高語实践中文素养文素养峰.让--浅文素养文素养习的教文素养谈小学实践中学生在[J]7.[习的教实践中提高語文素养--浅,转变语文综,转变小学语学策略谈小学语文综究[J合性学,2016(5):小学语16(].小学策略生成课静.整习的教学策略7(3[J]8):.教育,2016(8):7.[2]陈学教学静.整合内容研究,,转变研究,方式,生成课].小程--小学语文综合性学习策略探究[J].小学教学研究,2017(35):5.

原文预览