摘 要:在小学语文教学的文教学的文教学的文教学的文教学的过程中,随着新课微课教学推进而产过程中,过程中,程改革地微课教学推进而产生的一种随着新课随着新课有了很大有了很大能够将课新型的课型课程的进展。微出来,以新型的课复习。微课教学是随着新课、学习和程改革地课前、课堂教学方程的重点,其教学堂和课后推进而产生的一种课教学在课教学在,其教学新型的课键的是能进行预习堂教学方有效提高应用能够复习。微式,其优型课程的新,最关点就在于内容以微能够将课程的重点内容以微型课程的形式呈现出来,以应用能够便学生在课前、课堂和课后随之而更随之而更进行预习、学习和复习。微课教学在教学中的小学语文教学中的应用能够有效提高教师信息应用能力,其教学理念也会随之而更新,最关键的是能有效提高课堂教学效率。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 微课教学 小学语文教学 应用 实践
【出 处】 《中文文文技期技科技库技期刊版据教数(数据库教育(文)引文版育)教科育科学》2019年 第01月 04 258-259页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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